Die Benennung von Haushaltsgegenständen in der Erstsprache wurde bei drei Gruppen von bilingualen Sprechern des Russischen und Englischen untersucht. Die drei Gruppen unterscheiden sich dadurch, ob sie schon von Geburt an (simultane Bilingualität), in der Kindheit (sukzessive Bilingualität) oder erst später im Leben mit der zweiten Sprache in Berührung gekommen sind. Ihre Benennungsmuster wurden mit denen von russischen und englischen Muttersprachlern verglichen, um einen möglichen Einfluss des Englischen als Zweitsprache auf Benennungsmuster des Russischen als Muttersprache zu erkennen. Es wurde untersucht, ob ein solcher Einfluss durch die sprachliche Entwicklung des Sprechers verändert wird. Dabei spielte besonders das Eintrittsalter in die fremdsprachige Umgebung eine Rolle, was wiederum die relativen Sprachfähigkeiten und die Dominanz in den beiden Sprachen beeinflusste. Außerdem wurde überprüft, ob das Potenzial für eine Veränderung in der Zweitsprache mit spezifischen Eigenschaften der Kategorien in der Erst- und Zweitsprache zusammenhängen. Der Einfluss der Zweitsprache ist in den Daten deutlich zu erkennen. Dieser steigt zwar mit einem früheren Erstkontakt an, ist aber bei den geringsten Sprachkenntnissen in der Erstsprache am stärksten ausgeprägt. Die Veränderungen haben sowohl zu einer Verringerung als auch zu einer Erweiterung der sprachlichen Kategorien geführt. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass der Wortschatz in der Muttersprache auch bei konkreten Substantiven, die sich auf wohlbekannte Objekte beziehen, von der Zweitsprache beeinflusst wird. Weiterhin wird die Art der Veränderungen für ein bestimmtes Wort von verschiedenen Faktoren beeinflusst.
Küchen-Russisch: sprachübergreifende unterschiede und benennung von haushaltsgegenständen in der erstsprache durch bilinguale sprecher des Russischen und Englischen
Source abstract: Kitchen Russian: Cross-linguistic differences and first-language object naming by Russian-English bilinguals
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