〈中文作為第二語言：概論及未來發展方向〉。《勞特里奇中文作為第二語言習得手冊》

此為《勞特里奇中文作為第二語言習得手冊》的導言章節，該手冊涵蓋了一些研究學習中文作為第二語言的關鍵課題。本章的第一部分描述了該書的範圍，涵蓋了與研究中文作為第二語言習得相關的各種不同視角：社會背景、語言視角、技能學習、個人差異、學習環境、測試和技術。在本章的第二部分，作者集中就著研究中文作為第二語言習得的理論框架和方法論問題，提出了改進該領域及提高研究中文作為第二語言質量的建議。